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凝聚态物理专业攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标

培养能从事本学科领域教学和科研、德智体全面发展的高层次创新型人才。具体要求是：

1、努力学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，遵纪守法。培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德，具有较强的事业心和敬业精神。

2、掌握凝聚态物理的基础理论和相关实验技术，能从事某一方面的理论或实验研究，从而初步具备独立承担科学研究或专门技术工作的能力。及时了解本学科的历史、现状和当前国际上的学术动态。完成较高水平的硕士毕业论文。

3、熟练地掌握一门外国语，并能熟练地阅读本专业的外文资料, 具有运用外语进行论文写作和进行基本学术交流的初步能力。能运用计算机技术处理与解决本学科领域的一些理论计算等问题。

4、具有较高的文化素养、科学素养，身心健康。

二、研究方向

⑴稀土氧化物功能材料

⑵超导铁磁异质结

⑶凝聚态理论和模拟计算

⑷飞秒激光与物质相互作用

三、学习年限

    实行弹性学制，全日制硕士研究生的学习年限为2—4年，一般为3年。课程学习时间与学位论文撰写时间原则上1：3。对于品学兼优、提前修满学分且符合学校有关规定者，允许提前毕业；对于完不成学业、达不到学校培养目标者，可以延期毕业，但最多不超过一年（含休学）。延期学习期间，培养经费自筹。

四、课程设置及学分要求

课程学习实行学分制。总学分不少于32学分，其中学位课学分不少于19学分，非学位课学分不少于6学分（专业选修课不少于4学分，跨专业选修课不少于2学分），前沿专题讲座2学分，实践活动2学分。同等学力与跨学科考入本专业的硕士研究生须补修本专业大学本科主干课程2-3门，每门课程不少于54学时，只计成绩，不计学分。未补修或未通过考试者将不能参加论文答辩。

具体课程设置及学分分配见后附教学计划。

五、课程考核与成绩管理

研究生必须按专业培养方案的要求完成各培养环节，参加相关考核，成绩合格者取得相应学分。

1、学位课程的考核采用考试方式，非学位课程的考核采用考试方式或考查方式。

2、考试方式采用笔试（开卷或闭卷）、口试或口试与笔试结合等形式。学位基础课和专业课的考试方式要包含闭卷考试形式，且闭卷考试分值所占比例不能少于该门课程总成绩的50%。

3、考试和考查成绩按百分制评定，学位课程达70分为合格，非学位课程达60分为合格，达到合格要求的可获得学分，否则不得学分。考核不合格的课程应重修。同一门课程重修不得超过1次。学术活动及实践活动等必修环节的考核成绩按合格或不合格评定，成绩合格即可获得学分。

4、研究生因病或其他特殊原因不能参加考核者，须在考核前提出缓考申请，经任课教师同意，学院（部）主管领导批准（学位公共课须经研究生处批准）后，方可缓考。擅自缺考者，该课程成绩记为0分，并不允许重修。

六、培养环节

1、研究生个人培养计划的制定  在新生入学后三个月左右，研究生指导教师和导师组要根据培养方案的要求，指导研究生制订出个人培养计划。培养计划须经学位点负责人审核、院（部）领导批准、报研究生处备案后实行。

2、中期筛选  为了考查研究生入学以来的学习、科研情况，及时发现研究生在培养过程中存在的问题，认真探讨解决的途径，明确今后努力的方向，促使研究生由课程学习阶段转入论文写作阶段，在第四学期初进行中期筛选。在筛选过程中，对不能按期完成个人培养计划、达不到中期筛选要求的研究生，应进行淘汰或分流。

3、毕业资格审查和学位授予资格申请  第六学期4月份，毕业研究生要向学校提出毕业申请，学校将按照培养方案和个人培养计划审查研究生的毕业资格，全部完成培养方案要求和个人培养计划任务的研究生方可取得论文答辩的资格。经毕业资格审查合格者，方可获得申请硕士学位的资格。

七、教学实践与社会实践

1、加强教学实践，在第三、四学期安排不少于36学时的教学实践。教学实践的形式可以是讲课、辅导、组织课堂讨论、指导实验、指导本专科学生课程论文、辅助指导本科生毕业论文等。其中给本科上课的课内学时不少于20学时。

2、参加导师指定的研究课题，研究课题可以结合学位论文选取，也可以参加导师的科研课题。

3、积极参加社会实践，在毕业论文答辩前，至少要完成1篇高质量的社会实践调查报告。

八、学术活动

1、加强学术交流。在学期间，每名硕士研究生听取学术报告或参加学术会议不少于4次，公开做学术报告不少于1次，每次报告均应有记录。

2、研究生在论文答辩之前要在公开发行的合法期刊上独立（或第一作者）发表至少一篇与研究方向一致的学术论文（不包括增刊、专刊、学术会议论文和一般论文集等）或出版专著1部（位列前两位）或具有已通过鉴定的省级以上（含省级）应用成果（位列前三位），且第一署名单位为包头师范学院。否则不能参加毕业论文答辩。

九、毕业（学位）论文工作

1、开题：在导师的指导下，通过查阅文献和调研，于第四学期四月底以前，确定论文题目和研究内容，通过开题论证报告，写出论文工作计划，开始进行论文研究和撰写工作。论文选题应体现本学科的特色，突出一个“新”字，着眼于我国社会主义现代化建设的需要和学科发展前沿的理论与技术。毕业（学位）论文从通过开题论证到论文答辩，应有一年以上的时间，否则将不准参加论文答辩，延期授予学位。

2、中期检查：导师应定期检查论文进度，帮助解决论文难题，以保证论文按期完成。在第五学期十一月份，由主管院长会同导师组就论文情况进行全面检查，为学校检查做好准备。学位论文由研究生独立完成，大量阅读相关文献，掌握论文涉及领域的前沿研究成果，体现本人撰写论文的理论或技术创新点。论文命题要正确，论据要充分，数据要可靠，结构要严谨，文字要流畅。

3、答辩：研究生应在学位论文正式答辩（一般在第六学期五月下旬进行答辩）之前三个月提交申请，并提交申请答辩的论文，送两名专家申阅。由学科组提出、院学位分委员会审定答辩委员会成员名单。在研究生将学位论文向答辩委员会报告并经答辩后，答辩委员会以无记名投票方式对学位论文的水平进行表决，并根据学校规定做出是否授予学位的建议报院学位分委员会。院学位分委员会以无记名投票方式对硕士研究生的学位是否授予进行表决，并将表决结果报学校学位委员会审批。

论文评阅、答辩和学位授予工作按《包头师范学院硕士研究生学籍管理规定》办理。

十、培养方式与方法

1、采取导师负责与导师组集体培养相结合的方式，营造良好的培养环境，对研究生的思想道德素质和科学技术素质坚持高标准，严要求，确保培养质量。

2、采取讲授、自学、讨论等形式进行课程的系统学习，充分调动研究生的学习积极性和主动性。

3、因材施教，发挥学生的特长，注重培养学生的学术个性。

4、确定学生的学业成绩，采取考试、考查与综合能力考核相结合的方式，对研究生的理论知识、科研能力、实验技能和外语水平做出全面评估，注重研究生创新能力的培养，并做为中期筛选的主要参考依据。

5、导师要认真抓好论文的选题、开题、中期检查、论文撰写和答辩等关键环节，确保论文质量。

十一、文献阅读

    在研究生学习期间，要完成规定文献（经典著作、专业文献和专业学术期刊）的阅读不少于25种（文献目录见附表），并通过专题讨论或读书报告等形式进行考核。

凝聚态物理专业硕士研究生教学计划表

凝聚态物理专业攻读硕士学位研究生阅读书目