个人简介

田春凤，女，1978年1月生于天津市武清区，现任澳门第一娱乐娱城官网教师，硕士生导师。

简历：

1997.9-2001.7：北京科技大学信息工程学院本科，获学士学位。

2001.9-2004.7：北京师范大学物理学系研究生，获硕士学位；研究方向：物理课程与教学论；导师：郭玉英教授。

2005.9-2009.7：北京师范大学物理学系博士生，获博士学位；研究方向：物理课程与教学论；导师：郭玉英教授。

2009.7-2016.6：曲阜师范大学物理工程学院 专任教师 硕士生导师

2016.6至今：澳门第一娱乐娱城官网 专任教师 硕士生导师。

研究领域

物理课程与教学、科学本质教育

讲授课程

中学物理教学概论、中学物理课程标准与教材研究，中学物理教学技能训练、中学物理教学案例分析、物理教育测量与评价、物理教育技术应用、物理学史与科学本质、物理学思维方法。

科研项目

2017.5∼2021.12：主持内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题：全日制物理教育硕士教学实践能力的培养研究。

2019.9∼2020.12：主持完成2019-2020年度内蒙古自治区高等学校教学改革科学研究立项：“物理与文化”课程群的构建与实践研究。

2018.12∼2020.12：主持完成包头师范学院本科教学改革项目：《物理学本质》主题式教学研究

2020.8∼2022.2：主持内蒙古哲学社会科学规划项目：职前教师的科学本质学科教学知识培养路径研究

2020.6∼2023.6：主持包头师范学院本科教学质量与教学改革工程项目，任物理教师教育系列课程教学团队带头人

2020.6∼2022.6：主持包头师范学院在线开放课程：中学物理教学概论的建设

科研奖励

1.全国第七届教育硕士专业学位优秀教师，2019年

2.内蒙古自治区高等教育优秀研究成果一等奖，2019年

3.内蒙古自治区高等教育优秀研究成果二等奖，2018年

论著目录

【著作】

1.田春凤．物理科学本质教育的理论与实践．北京：科学技术文献出版社，2019（12）

2.阴瑞华，田春凤．物理实验教学方法与案例．北京：北京师范大学出版社，2016（4）

【论文】

1.田春凤．加强科学事业本质教育，落实立德树人根本任务．湖南中学物理，2020（5）

2.田春凤，马雪．突出探究本质，重视方法引导．湖南中学物理，2018（12）

3.田春凤，郭玉英．教师对科学知识本质的认识及其教学影响．物理教师，2018（11）（北大核心）

4.田春凤，秦晴晴．用PTA量表评价学生物理实验设计能力的探讨．物理教学探讨，2018（10）

5.田春凤．科学本质视野下“划时代的发现”一节的传承与重构．湖南中学物理，2018（4）

6.田春凤．教师对科学探究本质的理解及其对教学的影响．物理教师，2017（9）（北大核心）

7.高岱亮，田春凤．潍坊市县级中学高一学生提出问题能力现状调查．物理教师，2016.6（北大核心）

8.高岱亮，田春凤，陈云丽．评价学生提出问题能力的PTA量表初探．物理教师，2016.1（北大核心）

9.胡象岭，田春凤，孙方尽．中文版一般自我效能量表的信度和效度检验．心理学探新，2014（1）（北大核心，CSSCI来源期刊）

10.刘金凤，李新乡，田春凤．巧设探究实验，助力物理课堂——以“互感和自感”教学设计为例．中学物理教学参考，2012（12）（北大核心）

11.田春凤，郭玉英．高中物理教学中科学本质教育的现状与建议．课程教材教法，2010（3）（北大核心，CSSCI来源期刊）

12.田春凤，郭玉英．中学物理教学中的语言问题初探．物理教师，2004（5）（北大核心）